“ဓမ္မယတ္တရ’’ပရောဂျက်

“The preservation of Home, Temple, School & Five precepts observing”

 

စီတန်းလှည့်လည်သော ဓုတင်ဆောင်သံဃာ အပါး(၁၂၅၀)သည် ဓမ္မကာယတရားမြတ်ကို ပြန်လည်တွေ့ရှိတော်မူသော ကျေးဇူးတော်ရှင် မူလဆရာတော်ဘုရားကြီး ဦးမွန်ခွန်ထေမုနိ (ဆုဒ်စန္ဒသာရော)၏ လမ်းစဉ်နောက်သို့ လိုက်ကြသည်။ 

ရဟန်းဘဝသည် အမွန်မြတ်ဆုံးသော အမြင့်မြတ်ဆုံးသော ဘဝဖြစ်သည်။ လူဘဝ၏ ဆင်းရဲဒုက္ခနှင့် သံသရာဝဋ်ဆင်းရဲကို နားလည်သူတို့အတွက် အတုယူဖွယ် စံနမူနာယူဖွယ်ဘဝ လည်းဖြစ်သည်။ လူဝတ်ကြောင်ဘဝသည် အိမ်ထောင်ရေးတာဝန်များကြားတွင် လုံးပန်းနေရသောကြောင့် နိဗ္ဗာန်ရောက်ကြောင်းတရားနှင့် ကုသိုလ်ကောင်းမှုပြုရန်အတွက် အချိန်ပေးရန် မလွယ်ကူပေ။ 

ထို့ကြောင့် ရဟန်းဘဝသည် လောကီဘောင်ကို စွန့်လွှတ်ထားသော ဘဝဖြစ်သောကြောင့် ပူပန်ခြင်း တွယ်တာခြင်းမှ လွတ်မြောက်နိုင်၏။ ရဟန်းတို့၏ အပြုအမူ, အပြောအဆို, အတွေးအခေါ်များသည် ဂုဏ်သိက္ခာပိုင်းတွင် ဣန္ဒြေရှိပြီး ယဉ်ကျေးသည်။ ရဟန်းတို့သည် သီလ(ကိုယ်ကျင့်သီလ)၊ သမာဓိ(အာရုံစူးစိုက်မှု)၊ ပညာ(အသိပညာ) သုံးပါးကို ကြိုးစားအားထုတ်နေကြသည်။ 

“ဓမ္မယတ္တရ”ဟူသည် အဘယ်နည်း?။

လူတစ်ယောက် သာသနာ့ဘောင်ဝင်သောအခါ ဝိနည်းစည်းကမ်းကို လိုက်နာတတ်စေရန်၊ ဂါရဝတရားနှင့်ခန္တီတရား ထားတတ်စေရန်တို့ကို ပြုစုပျိုးထောင်ပေးရမည်။ “ဓမ္မယတ္တရ”စီမံကိန်းသည် သာသနာ့ဘောင်ဝင်ကာစ ရဟန်းသစ်တို့အတွက် လေ့ကျင့်ပေးသည့် စီမံကိန်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

“ဓမ္မယတ္တရ”သည် “ဓမ္မ”နှင့်“ယတ္တရ”ဟူသော စကားမှ ဆင်းသက်လာသည်။ "ဓမ္မ"ဆိုသည်မှာ ကုသိုလ် တရားဖြစ်ပြီး၊ "ယတ္တရ"ဆိုသည်မှာ (ယ+တရ= ယတ္တရ) ကျော်လွှားထွက်မြောက်ခြင်းရှိသူဟု အဓိပ္ပါယ်ရသည်။ ထို့ကြောင့် “ဓမ္မယတ္တရ”ဆိုသည်မှာ တရားဓမ္မနှင့်အတူ ကျင့်သုံးနေထိုင်ခြင်းရှိ၍ တရားဓမ္မနှင့်အတူ ရှေ့ဆက်ခြင်းရှိသည့် တရားဓမ္မနှင့်အတူ ထွက်မြောက်သွားခြင်းဟု အဓိပ္ပာယ်ရသည်။ ဆိုလိုသည်မှာ သူတော်ကောင်းတရားများ ပြန့်ပွားရန် ဗုဒ္ဓမြတ်စွာဘုရား၏ အဆုံးအမ(ဓမ္မ)နှင့်အညီ နေရာဒေသအသီးသီးသို့ ရဟန်းသံဃာတော်များ ခြေလျင်ခရီး(ဒေသစာရီ)ကြွမြန်းခြင်း အလေ့အထသည် အများသူငါတို့အတွက် ကိလေသာအညစ်အကြေးများကို ငြိမ်းအေးစေသော လမ်းစဉ်ဖြစ်ပေသည်။ နဝမအကြိမ်မြောက် ဓမ္မယတ္တရပရောဂျက်ကို ၂၀၂၁-ခုနှစ် ဇန်နဝါရီ(၂)ရက်မှ (၃၁)ရက်အထိ ကျင်းပခဲ့ပြီး သံဃာအပါး (၁၂၅၀)တို့ ပါဝင်ဆင်နွှဲခဲ့သည်။ လူပုဂ္ဂိုလ်တို့သည် ဓမ္မယတ္တရလျှောက်လမ်း တစ်လျောက်တွင် ရတနာသုံးပါးအား ဖူးမြော်ကြည်ညိုခွင့်နှင့် ပန်းခင်းလမ်းတစ်လျောက် စီတန်းနေရာယူကာ ပူဇော်ပသခွင့် ရရှိမည်ဖြစ်သည်။ ငြိမ်သက်အေးချမ်းစွာ လျှောက်လှမ်းနေကြသော သံဃာတော်အရှင်သူမြတ်များ၏ စီတန်းကြွလှမ်းနေသော မြင်ကွင်းသည် ဗုဒ္ဓဘာသာအပေါ် သက်ဝင်ယုံကြည်ခြင်း မရှိသေးသောသူများကို သက်ဝင်ယုံကြည်လာစေပြီး သက်ဝင်ယုံကြည်ပြီးသားသူများကိုလည်း ပို၍ သဒ္ဓါတရား တိုးပွားလာစေမည်ဖြစ်သည်။

မြတ်ဗုဒ္ဓသက်တော်ထင်ရှားရှိစဉ်က မြတ်ဗုဒ္ဓကို ပန်းခင်းလမ်းဖြင့် ပူဇော်ခဲ့ကြောင်းမှတ်တမ်းကို ပိဋကတော်တွင် မှတ်တမ်းတင်ထားသည်ကို တွေ့ရသည်။ ဝေသာလီမြို့၌ ကြီးစွာသော ကပ်ဘေးဆိုးကြီး ကြုံနေချိန်အတွင်း ထူးခြားသော အဖြစ်အပျက်တစ်ခု ဖြစ်ပွားခဲ့သည်။ ထိုကပ်ဘေးဆိုးကြီးဆိုက်ရောက်မှုကြောင့် ပြည်သူများသည် အပြင်းအထန် ခံစားခဲ့ရပြီး သေဆုံးသူ အရေအတွက်သည်လည်း ထူးထူးခြားခြား များပြားခဲ့သည်။ ထိုအချိန်တွင် မြတ်စွာဘုရားအား ဝေသာလီပြည်သို့ ကြွရောက်ရန် ပင့်ဖိတ်ခဲ့သည်။ မြတ်ဗုဒ္ဓနှင့် နောက်လိုက်သံဃာ အပါး(၅၀၀)တို့သည် ရာဇဂြိုလ်မှ ထွက်ခွာလာခဲ့သောအခါ ဗိမ္ဗိသာရမင်းကြီးသည် လမ်းတစ်လျောက်တွင် တံခွန်များ၊ အလံများ၊ ရေပြည့်အိုးနှင့် ငှက်ပျောပင်တို့ကို စိုက်ထူပြင်ဆင်စေပြီး အဆင်းငါးပါးရှိသော ပန်းများ၊ အမိုးအကာများနှင့်အတူ ၅-ယူဇနာခန့် ခရီးလမ်းကို ပြင်ဆင်ခဲ့သည်။ ထို့အတူ ဝေသာလီမြို့ခံပြည်သူများသည်လည်း မြတ်စွာဘုရားကို ကြိုဆိုရန်အတွက် လမ်းများသန့်ရှင်း၍ ပန်းကုံးများဖြင့် အလှဆင်ကြပြီး အရောင်ဆယ်ပါးသောပန်းပွင့်ချပ်တို့ဖြင့် ၃-ယူဇနာခန့် ခရီးလမ်းကို ပြင်ဆင်ကာ မြတ်ဗုဒ္ဓအား ကြိုဆိုခဲ့ကြသည်။

ဆရာတော်ဘုရားကြီး၏ ပါရမီဖြည့်ကျင့်သည့် ဘဝခရီးတွင် ဓုတင်ဆောင် သံဃာတော်များ လျှောက်မည့် လမ်းခရီး ဘယ်လိုအရေးပါသလဲ...

ဤ“ဓမ္မယတ္တရ”စီမံကိန်း တလျှောက်လုံး ရဟန်းတော်များသည် ကိုယ်ပိုင်တရားအားထုတ်ချိန် ရရုံသာမက ဓမ္မကာယတရားကို ပြန်လည်တွေ့ရှိတော်မူသော ကျေးဇူးတော်ရှင် မူလဆရာတော်ဘုရားကြီး ဦးမွန်ခွန်ထေမုနိ (ဆုဒ်စန္ဒသာရော)၏ ကြီးမားသောမေတ္တာကိုလည်း ပြန်လည်အောက်မေ့ခွင့် ရမည်ဖြစ်သည်။ သီလ,သမာဓိနှင့် ပြည့်စုံတော်မူသော ဆရာတော်ဘုရားကြီးသည် မြတ်စွာဘုရား၏ လမ်းစဉ်အတိုင်း ကျင့်ကြံတော်မူ၏။ ဆရာတော်ကိုယ်တိုင် စဉ်ဆက်မပြတ် တရားလေ့ကျင့်အားထုတ်ပြီး ဓမ္မသင်ခန်းစာများ သင်ကြားပို့ချကာ ဓမ္မကာယရရှိရန် တရားအားထုတ်နည်းကို သင်ကြားပေးခဲ့သည်။ နောက်ဆုံးတွင် ဆရာတော်၏ အဆုံးအမတရားများကို လိုက်နာကြသော ထိုင်းလူမျိုးများနှင့် နိုင်ငံခြားသားများသည် ဘဝ၏ စစ်မှန်သော ပန်းတိုင်ကို ၎င်းတို့ကိုယ်တိုင် ရှာဖွေတွေ့ရှိခဲ့ကြပြီး ဗုဒ္ဓဘာသာသည် အမြင့်ဆုံးသော ခိုလှုံရာဖြစ်ကြောင်း ယုံကြည်ခဲ့ကြသည်။ 

Phramongkolthepmuni
Dhamma Teachings of the Great Masters

“ ဓမ္မယတ္တရ ” စီမံကိန်းတွင် ဆရာတော်ဘုရားကြီး ဦးမွန်ခွန်ထေရ်မုနိ နေထိုင်သတင်းသုံးခဲ့သည့် နေရာဌာန ၇ ဌာန ပါဝင်သည်။

၁။ မွေးဖွားရာဌာန

ဆူဖန်ဘူရီမြို့၊ ဆောင်ဖိနောင်ခရိုင်ဒေသ။

၂။ ရာသက်ပန် ရဟန်းဝတ်ရန် သစ္စာအဓိဌာန်ပြုရာ‌ဌာန

နခွန်ပထုံမြို့၊ ဘန်နံထင်းတူးမြောင်း။

၃။ သာသနာ့ဘောင်သို့ ဝင်ရောက်ရာဌာန (ရဟန်းဝတ်သည့်ကျောင်းတိုက်)

ဆောင်ဖိနောင်ကျောင်းတိုက်၊ ဆူဖန်ဘူရီမြို့။

၄။ တရားထူးရရာဌာန

ဘော့ဘွန်ကျောင်းတိုက်၊ နွန်ထဘူရီမြို့၊ ဘန်ခူဝင်ခရိုင်ဒေသ။

၅။ တရားဓမ္မများ ပထမဦးဆုံး ပြန့်ပွားစေရာဌာန

ဘန်ပလာကျောင်းတိုက်၊ နခွန်ပထုံမြို့၊ ဘန်လင်ခရိုင်ဒေသ။

၆။ ဝိဇ္ဇာဓမ္မကာယရှာဖွေအားထုတ်ခြင်းနှင့် ဓမ္မကာယတရား ပြန့်ပွားရာဌာန

ဝပ်ပါနမ်ဘာစီချရိုန်ကျောင်းတိုက်၊ ဘန်ကောက်။

၇။ ဝိဇ္ဇာဓမ္မကာယ တရားနည်းစနစ် ပြန့်ပွားရေးဌာန

ဓမ္မကာယကျောင်းတိုက်၊ ပထုံဌာနီမြို့နယ်

ဆရာတော်ဘုရားကြီး၏ ဘဝလမ်းတစ်လျောက်ရှိ ထင်ရှားသောနေရာများတွင် ဆရာတော်ကြီး ငယ်ရွယ်စဉ်မှစပြီး အရွယ်ရောက်ပြီး နောက်ပိုင်းနှစ်များအထိ ပါရမီဖြည့်ကျင့်ခဲ့သော သမိုင်းဝင်မှတ်တမ်းများဖြင့် ခင်းကျင်းဖော်ပြထားသည်။ ထိုအထင်ကရ အမှတ်တရနေရာတိုင်းတွင် ဆရာတော်၏ မေတ္တာတရားကို အောက်မေ့သောအားဖြင့် ရွှေသားစစ်စစ်ဖြင့် သွန်းလုပ်ပူဇော်ထားသော ဆရာတော်ဘုရားကြီး၏ ရွှေရုပ်ပွားတော်များကို တပည့်ဒကာ,ဒကာမများမှ ကိန်းဝပ်စေလျက် ပူဇော်ကြသည်။ ထိုအမှတ်တရနေရာများသို့ သွားရောက်လည်ပတ်ကြသော နောင်လာနောက်သားများအဖို့ ဆရာတော်ဘုရားကြီး၏ ဘဝနှင့် တန်ဖိုးမဖြတ်နိုင်သော အဆုံးအမတရားများကို လေ့လာခွင့်ရရှိပါလိမ့်မည်။ ဆရာတော်၏ အဆုံးအမတရားများကို လေ့လာပြီး လက်တွေ့ကျင့်သုံးသောအခါတွင် ကျွန်ုပ်တို့၏လူ့အဖွဲ့အစည်း၊ လူမျိုးနှင့် ကျွန်ုပ်တို့ကိုယ်တိုင်၌ ကောင်းကျိုးများ ဖြစ်ထွန်းလာပါလိမ့်မည်။

“ဓမ္မယတ္တရ”စီမံကိန်းမှ ရဟန်းသံဃာများ၊ လူဝတ်ကြောင်များနှင့် လူ့ပတ်ဝန်းကျင်အတွက် မည်သည့်အကျိုး ရရှိပါသနည်း?။

ရဟန်းတော်များသည် အစုအဖွဲ့၊ အဖွဲ့အစည်းနှင့် အတူတကွနေထိုင်ရာတွင် စည်းကမ်းရှိတတ်စေရန်၊ လေးစားမှုရှိတတ်စေရန်၊ ဇွဲလုံ့လနှင့် လိုက်လျောညီထွေမှုရှိစေရန် ပြုစုပျိုးထောင်နိုင်သည့် အခွင့်အလမ်းများ ရရှိမည်ဖြစ်သည်။ “ဓမ္မယတ္တရ”လမ်းလျှောက်ခြင်းသည် အချို့သော ကိုယ်ကာယဝေဒနာများ သက်သာရာရသောကြောင့် ကျန်းမာရေးအားကောင်းလာနိုင်သော လမ်းလျှောက်တရားရှုမှတ်ခြင်းနှင့် ဆင်တူသည်။ “ဓမ္မယတ္တရ”ရဟန်းတော်များသည် ကိုယ်ချမ်းသာခြင်း၊ ဇိမ်ခံခြင်းအပါအဝင် ဥစ္စာပစ္စည်းတို့အပေါ်တွင် ဥပေက္ခာပြုနိုင်ခြင်းတိုးပွါးလာ၏။ ရဟန်းတော်များသည် စိတ်ချုပ်တည်းသည်းခံတတ်စေရန်လည်း လေ့ကျင့်ကြသည်။

ရဟန်းတော်တို့အား ဖူးမြော်ရခြင်းသည် ကောင်းကျိုးမင်္ဂလာဖြစ်သောကြောင့် စီတန်းလမ်းလျှောက်ကာ ကြွ‌ရောက်လာကြသော ရဟန်းသံဃာတော်များကို ကြိုဆိုဖူးမြော်ရန် လာကြသော လူဝတ်ကြောင်များသည် ကြီးမြတ်သော ကုသိုလ်တရားများ ရရှိမည်ဖြစ်သည်။ သံဃာကို ရိုသေစွာဖူးမြော်သော လူဝတ်ကြောင်များသည် ဘာသာတရားအပေါ် ယုံကြည်သက်ဝင်မှုတိုးပွား၍ တိုင်းတာ၍မရနိုင်လောက်အောင် ကုသိုလ်တရားတို့ကို ရရှိမည်ဖြစ်သည်။

နဝမအကြိမ်မြောက် “ဓမ္မယတ္တရ”စီမံကိန်းတွင် ဒေသခံပြည်သူများအနေဖြင့် “ဓမ္မယတ္တရ”သံဃာများနှင့်အတူ ကုသိုလ်မြောက်များစွာ လုပ်ဆောင်ရန် အခွင့်အရေးများ ရရှိမည် ဖြစ်ပါသည်။

၁။ ဘုရားစေတီ၊ကျောင်းများကို သန့်ရှင်းပြီး ထိန်းသိမ်းခြင်း။

၂။ တရားဓမ္မများကို နားထောင်ခြင်း။

၃။ နံနက်တိုင်း၊ ညနေတိုင်း ဓမ္မစက္ကပ္ပဝတ္တနသုတ်ကို ရွတ်ဆိုခြင်း။

၄။ တရားထိုင်ခြင်း။

၅။ စွန့်ကြဲပေးကမ်းလှူဒါန်းခြင်း။

၆။ ကျောင်းပေါင်း ၁၀၁-ကျောင်းကို သံဃာဒါနလှူဒါန်းခြင်း။

၇။ “ဓမ္မယတ္တရ”ရဟန်းတို့အား ကြိုဆိုရန် လမ်းတလျှောက် ပန်းပွင့်ချပ်များဖြင့် ခင်းပေးခြင်း။

၈။ ရတနာမြတ်သုံးပါးနှင့် ဆရာတော်ကြီးအား ပူဇော်သည့်အနေဖြင့် ဆီမီးထွန်းညှိပူဇော်ခြင်း အခမ်းအနားသို့ တက်ရောက်ခြင်း။ 

ဤအရာများသည် အိမ်များ၊ ဘုရားကျောင်းများ၊ စာသင်ကျောင်းများစသည့် လူ့အဖွဲ့အစည်းအတွင်း ကိုယ်ကျင့်သီလ တိုးပွားလာစေပြီး ရပ်ရွာအတွင်း စည်းလုံးညီညွတ်မှုဖြစ်စေမည့် ဗုဒ္ဓဘာသာ ယဉ်ကျေးမှု၊ လှုပ်ရှားမှုများဖြစ်သည်။ ထို့ကြောင့် ဗုဒ္ဓဘာသာအပေါ် သက်ဝင်ယုံကြည်မှုသည် လူငယ်များအကြားနှင့် လူထုအကြားတွင် ပိုမို အားကောင်းလာမည်ဖြစ်သည်။ ကြင်နာမှု-ကရုဏာ၊ နှိမ့်ချမှု-နိဝါတနှင့် ချစ်ခင်မှုမေတ္တာတို့ကို တိုးပွားစေသည့် ဗုဒ္ဓဘာသာယဉ်ကျေးမှုနှင့် ဗုဒ္ဓဘာသာတို့ကို လေ့လာနိုင်သည့် အခွင့်အရေးများ ရရှိမည်။ ဗုဒ္ဓဘာသာအပေါ် ချစ်မြတ်နိုးပြီး ထောက်ပံ့ခြင်းသည် နောင်လာမည့် မျိုးဆက်သစ်များအတွက် ထိုကုသိုလ်ကောင်းမှု လုပ်ငန်းများ ဆက်လက်တည်မြဲစေရန် အထောက်အကူ ဖြစ်စေမည်ဖြစ်ပါသည်။

ထို့ကြောင့် “ဓမ္မယတ္တရ”စီမံကိန်းသည် ကိုယ်,နှုတ်,စိတ် သုံးပါးလုံး ပြုစုပျိုးထောင်ပြီး စံနမူနာပြပုဂ္ဂိုလ်များ ဖြစ်လာစေရန်နှင့် တရားအားထုတ်ရန် စိတ်ပိုင်းဖြတ်ထားသော ဗုဒ္ဓဘာသာ ရဟန်းတော်များမှအစ လူတိုင်းအတွက် အကျိုးရှိပါသည်။ ရဟန်းတော်များ၏ ထိုကုသိုလ်ကောင်းမှုများသည် သူတစ်ပါးကိုလည်း ကုသိုလ်ကောင်းမှုပြုလိုစိတ် ရှိစေရန် လှုံ့ဆော်ပေးလိမ့်မည်။ ဤအရာသည် တစ်နိုင်ငံလုံးသို့ ပျံ့နှံ့ပြီး နောက်ဆုံးတွင် ကမ္ဘာ့ငြိမ်းချမ်းရေးဆီသို့ ဦးတည်သွားမည်ဖြစ်သည်။

Who is a Buddhist Monk?
Resolute Wishes for Spreading flower petals to welcome Dhammayatra monks
Resolute Wishes for Offering Light to Lord Buddha Ceremony